quarta-feira, 1 de julho de 2009

sexta-feira, 6 de março de 2009


Solitários, somos peças
De mãos dadas, somos força
Desunidos, incompetência
Isolados, somos ilhas
Juntos, continentes
Inconscientes, somos massa
Reflexivos, somos grupo
encontrando alternativas
para nossos problemas

(Desconheço o autor)
:
“Ler é nutrir-se, respirar. É também voar. Ensinar a leitura é ao mesmo tempo formar a criança para uma técnica de vôo, revelar-lhe esse prazer e permitir-lhe que o mantenha. Se não gostasse de voar, os pássaros deixariam cair suas asas e praticariam a corrida a pé. Mas, nos pássaros e nos homens o prazer dos atos naturais está nos genes. Em compensação o prazer da leitura é criação nossa. Esse prazer, portanto, é de nossa responsabilidade, tanto quando a própria leitura”. Morais (1996, p. 293 – 294)

quinta-feira, 5 de março de 2009

SACOLINHA DA LEITURA


Segundo Rubem Alves (2000), “Ler pode ser uma fonte de alegria”, mas nem sempre a prática de leitura nas salas de aula está próxima de uma prática que promova a formação de leitores. Faz-se necessário que o educador abra espaço para a criança ocupar-se da leitura por vontade própria, e para isso deve fazer parte do cotidiano escolher seus livros sem estar condicionada ao ritmo, freqüência e critérios dos adultos.
Pensando nisso foi que desenvolvir um projeto no qual a criança tem a oportunidade de escolher um livro e levar para casa para junto com a família ler a história

quarta-feira, 4 de março de 2009

TEXTOS DA COLETÂNEA







CAPA DA COLETÂNEA


DURANTE O ANO DE 2008 TRABALHEI COM A TURMA DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DIFERENTES GÊNEROS LITERÁRIOS TAIS COMO: PARLENDAS, ADIVINHAS, MÚSICAS E POESIAS. DESSE TRABALHO RESULTOU ESSA COLETÂNEA QUE FOI ILUSTRADA PELOS ALUNOS

Lapbook - livro de colo





Mini book

Parte interna do lapbook sobre plantas

Lapbook - livro de colo

Trabalho realizado por meus alunos
Capa do lapbook

Poesia

Texto coletivo escrito por meus alunos da segunda série no dia do sorvete e início da primavera