Segundo Rubem Alves (2000), “Ler pode ser uma fonte de alegria”, mas nem sempre a prática de leitura nas salas de aula está próxima de uma prática que promova a formação de leitores. Faz-se necessário que o educador abra espaço para a criança ocupar-se da leitura por vontade própria, e para isso deve fazer parte do cotidiano escolher seus livros sem estar condicionada ao ritmo, freqüência e critérios dos adultos.
Pensando nisso foi que desenvolvir um projeto no qual a criança tem a oportunidade de escolher um livro e levar para casa para junto com a família ler a história
Um comentário:
Olá.
Tudo muito lindo por aqui!
Obrigada pela visita.
Bjs,
M. Céu
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